摘要
文学经典中蕴涵着先贤对宇宙、人生的丰富体验和深刻哲思。阅读文学作品,可以滋养心灵,涤荡精神,厚重生命。文学阅读教学的理想境界,应该是师生同在“山阴道上”,欣赏那“云生满谷,月照长空,潭涧注泻,翠羽欲流”的万千之美。汪洋恣肆、云波诡谲的庄子,洒脱旷达、睿智幽默的苏轼,孤独愤激而又深刻理性的鲁迅,轻松诙谐而又严峻沉重的老舍,诗意梦幻的沈从文,华丽苍凉的张爱玲……在语言的丛林中探险,去寻找解读心灵的密码,感受文字背后的情感世界,品读他们的挚诚与沧桑,爱恋与失落,歌吟与叹息。阅读文学作品,其实就是与高贵的灵魂的一场幸福相遇,它能丰富我们的情感体验,唤醒在庸常凡俗的生活中日渐沉沦的精神。