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生物教学中的辩证思维
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摘要
生物教学应充分体现辩证思维观。这是教师专业素养发展的基本要求,也是学生发展的根本要求。它有助于学生客观理性的看待生命现象、有助于学生更客观的看待人与自然的关系。
作者
许会才
权玉萍
机构地区
焦作师范高等专科学校
出处
《艺术科技》
2013年第3期275-275,共1页
Art Science and Technology
关键词
生物
教学
辩证
分类号
Q-4 [生物学]
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