建构主义指导下的《商务英语视听说》课程教学模式改革探析被引量：4

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摘要本文主要探讨了建构主义指导下的《商务英语视听说》课程的教学模式的特点及建构主义教学理念在本门课程中的具体运用。

作者汪洋

机构地区浙江树人大学外国语学院

出处《艺术科技》 2013年第6期310-310,共1页 Art Science and Technology

基金浙江树人大学外国语学院2013年度院级教改课题"建构主义教学观引领下的<商务英语视听说>课程教学模式改革研究"之阶段性成果

关键词建构主义商务英语视听说教学模式

分类号 TN946 [电子电信—信号与信息处理]

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