摘要
服装设计专业日益成为各大艺术类院校和综合性院校的特色专业,而《色彩构成》作为一门设计类基础课程,由于相对滞后的课程内容、方式及方法,加上作为一门毫无特色的基础通课,不能满足现代服装设计专业发展的需要。因此,文章从《色彩构成》教学目标、内容、教学模式三个方面上去突破传统的一些课程内容及方法,探寻具有服装设计专业特色的《色彩构成》课程内容及模式,从而为今后的服装设计专业的学习打下个性化情感色彩搭配和设计应用的基础。
出处
《艺术科技》
2013年第6期346-347,共2页
Art Science and Technology