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论高校声乐学习的智力因素
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摘要
本文主要分析了智力因素对声乐学习的影响,并提出了如何加强学生和教师智力因素的培养,以进一步提高声乐学习、教学的效果。
作者
王岱超
机构地区
西华师范大学
出处
《艺术科技》
2013年第6期356-357,共2页
Art Science and Technology
关键词
智力因素
声乐学习
培养
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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