摘要
高师音乐教育专业创新人才培养是社会发展的需要,是《全日制义教育音乐课程标准》的需要,作为中小学培养和输送合格音乐师资的高师音乐教育专业院系,必须把创新人才的培养作为主要工作来抓,使我们培养的人才具有强烈的创新意识,具有强烈的求知欲望和创作激情;具备科学研究素质和创新思维,并逐渐打破传统教育模式,建立新型的、民主的、和谐的师生关系,使我们培养的人才符合社会发展的需要,真正为中学生培养合格的音乐师资。
出处
《艺术科技》
2013年第7期285-286,共2页
Art Science and Technology
基金
本文系湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题(XJk011BGD056)《六年制初中起点小学教育专业音乐方向人才培养模式的研究》