分析农村小学语文教学存在的问题及改进措施

当前，随着新课程实施的不断深入，我国中小学教育的水平进一步得到提高，师资力量、硬件设施以及教学水平都得到了长足的发展。但是由于新课程实施的时间有限以及我国农村地区客观条件的限制，当前我国农村地区的中小学教育依然面临着很大的问题。本文通过分析当前我国农村地区小学语文教学中存在的问题，来对我国农村地区的小学语文教学存在的问题提出一些建议措施，为有关部门在今后进一步加强我国农村地区的语文教育而做出一点贡献。