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高职平面构成教学改革之探讨
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摘要
平面构成是我国艺术设计教育的基础课程。如何推进高职院校平面构成教学改革,彰显高职特色,强化创造性思维的能力训练和对学生实践能力的培养,着力把高职学生打造为融知识、能力、素质为一体的设计人才进行了探讨。
作者
崔杰
机构地区
济源职业技术学院建筑装饰工程系
出处
《艺术科技》
2013年第8期280-280,共1页
Art Science and Technology
关键词
高职
平面构成
改革
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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艺术科技
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