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谈高职艺术课程优秀教材编订的核心步骤

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摘要 怎样一本高职艺术课程教材能使教师用着方便、学生用的明白,根据多年的教学及使用教材的经验,认为强调了基础理论与实践过程的知识衔接,完整体现了目标分析、理论基础、案例分析、知识拓展、实践训练、任务评价几个核心步骤的教材才是真正的适合高职艺术类学科使用的优秀教材。
作者 高峻
出处 《艺术科技》 2013年第5期51-52,共2页 Art Science and Technology
分类号 J-4 [艺术]
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