期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论修辞心理的表现形式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
修辞心理需要用语言表现出来,不同的语言形式能表达不同的修辞心理。修辞心理的表现形式主要体现在词语选择、文本顺序和修辞格的使用三个方面。
作者
段雪璐
南温馨
机构地区
湖北师范学院文学院
禹城市广播电视台
出处
《语文知识》
2013年第3期124-126,共3页
关键词
修辞心理
表现形式
修辞心理学
分类号
H05 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
吴礼权.修辞心理学[M]{H}昆明:云南人民出版社,2002.
1
郑吉喜.
此时无声胜有声——谈体态语在课堂教学中的作用[J]
.基础教育(重庆),2004(12):56-57.
2
胡志力,祝美宁,刘景汇,蹇玉清.
翻译过程中词语选择的标准与方法[J]
.文教资料,2006(32):166-167.
被引量:1
3
刘锦华.
我给春天画张像[J]
.江西教育(教学版)(B),2010(7):23-23.
4
周晓玲.
浅谈音乐课堂语言的“说”和“动”[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(9):76-76.
5
庄惠阳.
浅析新课程改革下初中数学的语言艺术[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(35):46-46.
6
杨彩萍,韩文彪.
谈谈数学教学语言的基本特征[J]
.教学与管理(理论版),2001(8):56-57.
被引量:2
7
罗宇.
例谈思想品德的教学语言艺术[J]
.广西教育,2016,0(45):121-121.
8
王学玲,王加强.
班主任应注意“体态语言”[J]
.中国职业技术教育,2009,25(1):48-50.
被引量:1
9
邬湘涛.
医用汉语词语选择标准片论[J]
.卫生职业教育,2008,26(20):147-148.
被引量:1
10
王玉娥,史萌.
从“言”走向“人”——关于隐喻的人文教育价值的思考[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2007(1):42-43.
被引量:1
语文知识
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部