期刊文献+

论卢梭自然教育思想的历史贡献

下载PDF
导出
摘要 卢梭的自然教育思想为西方教育思想的发展作出了重要贡献,具体体现在:对封建教育的批判一针见血;拓宽和深化了自然主义教育思想的理论基础;确立了儿童在教育中的主体地位和独特价值;确立了主观化自然教育理论体系;对活动教学作了深入系统的探讨。
作者 刘黎明
出处 《荆楚理工学院学报》 2013年第3期48-53,共6页 Journal of Jingchu University of Technology
基金 湖南省哲学社会科学基金项目"西方自然主义教育思想的嬗变 动因 研究范式及其当代价值"(项目编号:2010YBB228)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[法]卢梭.爱弥儿-论教育(上)[M].李平沤,译.北京:人民教育出版社,2001.
  • 2[法]卢梭.论人类不平等的起源和基础[M].北京:商务印书馆,1982..
  • 3李明德.西方教育思想史[M].北京:人民教育出版社,2008:85,89.
  • 4[捷克]夸美纽斯.大教学论[M].傅任敢译.北京:教育科学出版社,1999.

共引文献51

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部