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化学课堂有效教学的八项常规要求
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4
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摘要
有效教学是促使学生有效学习的教学,有必要在实践层面上形成一些教学的常规要求。本文以化学学科为例,提出了应将加强目标引领、精选教学内容、展开合理有序、利用问题导学、注重直观形象、促进交往互动、及时归纳小结和当堂练习反馈等,作为化学课堂有效教学的八项常规要求,以促进学生的学习更加有效。
作者
徐宾
机构地区
南通第一中学
出处
《中小学教师培训》
2013年第9期52-55,共4页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
有效教学
常规
化学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教师培训
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