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英美语篇教学对高中英语阅读教学的启示 被引量:2

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摘要 英美语篇教学不同于国内传统分割式教学,而是以整体语篇为主,注重篇章的衔接、连贯、句际关系和篇章结构分析。英美语篇教学旨在培养学生综合运用语言的能力,加强学生对语篇进行整体分析的意识,提升学生对语篇结构的构建能力。受到英美语篇教学的启示,本文旨在探讨语篇教学在高中英语中的应用,以及语篇教学的方式及其意义。
作者 刘岩
出处 《中小学教师培训》 2013年第9期62-64,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献18

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献7

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