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浅谈新课程初高中化学教学的衔接
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摘要
高中化学与初中化学相比较,无论是知识的难度、深度和广度,还是对学生学习能力的要求都有更高的标准,许多学生刚跨入高中就感到难以适应高中化学的学习。为使高一学生尽快适应高中化学学习,本文结合具体教学实践,找出初高中化学的不同点,在教学方法、学生的学习方法等方面,对初高中化学教学的衔接问题进行了探讨。
作者
徐凯祥
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2013年第4期123-125,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
新课程
初中化学
高中化学
衔接
思维方式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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