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高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学内容的处理策略 被引量:3

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摘要 高职院校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》在内容和教学上有其特殊性,教师需遵循课程性质、教学目标和学生特点,合理处理重复内容,结合学生特点适度增减,加强理论与现实生活的联系,不断优化该课程的教学效果。
作者 彭德金
出处 《武汉交通职业学院学报》 2013年第3期44-46,53,共4页 Journal of Wuhan Technical College of Communications
基金 湖北省教育科学"十二五"规划项目"高职思想政治理论课教学内容整合研究"(编号:2011B21)
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