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教师如何“导”活综合实践活动课

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摘要综合实践活动课程作为一种全新的学习方式，给每一位学生的自主学习、个性特长、实践能力和创新能力的发展提供了崭新的天地。但对于小学生来说，无论是在知识结构方面，还是在人生阅历方面都不够成熟，指导他们学习是教师义不容辞的职责：当他们首次面对一门没有“教材”的课程，

作者金盆

机构地区浙江省诸暨市实验教育集团荷花小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2013年第9期31-33,共3页

关键词综合实践活动课程教师学习方式自主学习个性特长创新能力实践能力知识结构

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2013年第9期

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