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中职数学新教材探微

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摘要 数学新教材注重从学生的实际出发,融入专业课程中的相关内容,在体现数学基础性、知识性价值的同时,更体现了数学的应用价值和工具价值,促进了中职数学教学的有效性。新教材为教学提供了新思想也提出了新要求,注重教师知识面的扩大和与专业课教师的协同。
作者 宋天兵
出处 《中国教育技术装备》 2013年第26期56-58,共3页 China Educational Technology & Equipment
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