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大学英语语音教学存在的问题及对策探讨 被引量：2

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摘要 英语语音是口头交际的基础,也是语言教学的出发点,对培养学生的英语综合运用能力起着重要的作用。目前,大学英语语音教学存在很多问题。英语教育者和学习者需摆脱认识上的误区,认识到语音教学的重要性,从而改进大学英语语音教学。
作者 丛丽
机构地区 沈阳建筑大学外国语学院
出处 《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2013年第5期166-167,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
基金 辽宁省教育科学十一五立项课题(JG08DB136)
关键词 语音教学 非英语专业 调查报告
分类号 H319 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Gimson, A.C. An Introduction to the pronunciation of English [M]. London: Edward Arnold, 1980.
  • 2Murphy, J. Oral communication [J]. TESOL Quarterly, 1991, 25(1):51-75.
  • 3Morley, J. The pronunciation component in teaching English to speakers of other languages [J]. TESOL Quarterly, 1991, 25(3): 581-520.
  • 4Pennington,M., andJ.Richards. Pronunciation revisited [J]. TESOL Quarterly, 2002(3):207-225.
  • 5Celce-Murcia, M., D. Brinton, and J. Goodwin. Teaching pronunciation: A Reference for Teachers of English to Speakers to Other Languages [M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.

同被引文献5

引证文献2

长春师范大学学报（人文社会科学版）
2013年 第5期

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