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高校英语教学中的师生互动模式教学分析被引量：2

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摘要学生自主学习能力和实践能力在良好的互动教学中能够被充分激发,在高校英语教学过程中,采取有效的师生互动教学方式把"以教为主"转变为"以学为主",这样良性的转变不仅能够改进教学方法更能提高教学质量。本文就高校英语教学中师生互动教学现状、存在的问题以及促进方法等方面进行讨论。

作者陈波

机构地区萍乡学院外语系

出处《英语广场（学术研究）》 2013年第9期113-113,共1页 English Square

关键词高校英语师生互动教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2013年第9期

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