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科学研究反思性教学在初中英语教学中的应用 被引量:4

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摘要 反思性教学是近几年国外发展起来的一种教学理论研究方法,它对教师自身的发展和对学生学习能力的培养都有很大的促进作用。本文就目前反思性教学在英语教学中的研究现状进行反思,然后提出如何培养学生反思性学。
作者 凌茜 李丽娟
机构地区 西北师范大学
出处 《英语广场(学术研究)》 2013年第9期132-134,共3页 English Square
  • 相关文献

参考文献9

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二级参考文献2

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  • 2叶澜.《面向21世纪的新基础教育》[J].新华文摘,1999,10.

共引文献4

同被引文献5

引证文献4

二级引证文献2

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