外来务工子女心理状况调查

随着大量外来人口涌人城市，外来务工子女就读的比例在城市中学中越来越高。这些孩子不仅正处于青春发育期，更由于生活环境的改变和父母的疏离，其心理健康问题正日益收到重视。我校常年接受外来务工子女入学，在实际工作中以“同在蓝天下，共同成长进步”为教育目标，不断探讨“同质教育”的途径和方法，让外来务工子女在平等、和谐的教育过程中快乐读书、健康成长。本研究针对我校新人学的七年级新生和经过2年心理健康教育的九年级学生作为调查对象，探讨外来务工子女的心理状况以及心理健康教育的效果。