应对教育——高校心理健康教育的新趋向

应对教育是伴随应对研究的兴起而兴起的心理健康教育活动。笔者通过对高校生心理问题的成因、应对方式和应对资源的反思 ,认为在高校开展和加强以丰富学生的应对知识、完善其应对策略和应对技能。