循疑而进,共探教学价值——《少年王冕》教学例谈

语文教学不同于其他学科的教学．且目前形势下语文教学要比其他学科难度大．原因在于语文教材承载的内容并不完全等同于教学内容。因此．要教好语文课不仅要求语文老师熟知《语文课程标准》，还要求教师有良好的语文素养．丰富的教学经验。以此准确把握语文的教学价值。