让音乐游戏建起音乐与学生的桥梁

高尔基说过：“游戏是儿童认识世界的途径。”在游戏中，儿童的运动器官、记忆力都能更快更好地发展。我们这里所说的游戏不是纯粹的游戏，而是融入了具有音乐性特点的游戏，在音乐教学中我们称之为“音乐游戏”。我们常常会在教唱歌曲、欣赏音乐的时候发现一首或一些学生难以掌握的歌曲或乐段，这时我们就要很好地运用“音乐游戏”，让孩子在玩乐中学习音乐。