期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中学生英语词汇积累中存在的问题与对策
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程改革下,合作、探究的学习方式培养了学生的合作意识和探索精神,由于缺乏脚踏实地、吃苦耐劳的精神,缺少一定的方法与技巧,词汇问题成为高中学生英语学习一大难题,针对问题提出应对策略,将有助于教师及时发现学生在英语学习中存在的问题并帮助他们解决,从而提高学生的学习成绩。
作者
樊广明
机构地区
临汾第一中学
出处
《太原大学教育学院学报》
2013年第3期111-113,共3页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
中学生
词汇学习
词汇问题
应对策略
分类号
H313 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
81
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.
共引文献
81
1
陈晓明.
高职英语课堂中的学习策略及训练[J]
.职业技术教育,2006,27(5):45-47.
2
尹世寅.
《普通高中英语课程标准》的构建特点和实施原则[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2006,33(5):64-69.
被引量:17
3
尹世寅.
“过程写作”在高中英语写作教学中的应用[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2007,34(6):108-112.
被引量:28
4
于翠萍.
利用语篇信息解读提高高中英语阅读教学质量[J]
.现代中小学教育,2008,24(1):46-49.
被引量:2
5
倪传斌,刘治.
基于外语“磨蚀”的教育学反思[J]
.外语与外语教学,2008(3):38-40.
被引量:40
6
夏苇,杨行胜.
基于英语学科的学生主体性思考[J]
.现代中小学教育,2008,24(11):43-47.
被引量:3
7
李桂秀.
论中学校园英语文化环境的创造[J]
.丽水学院学报,2008,30(6):118-121.
8
王先荣,郝涂根.
高师英语专业基础教育新课程适应性研究[J]
.教育与现代化,2009(4):31-37.
被引量:3
9
纪莹.
试述大学英语的可持续性教育[J]
.学理论,2010(8):157-158.
10
安冬.
基于互动论的英语课堂行为研究[J]
.都市家教(下半月),2010(3):78-79.
同被引文献
5
1
范琳,王庆华.
英语词汇学习中的分类组织策略实验研究[J]
.外语教学与研究,2002,34(3):209-212.
被引量:168
2
戴运红.
国内外英语学习策略研究综述[J]
.考试周刊,2012(54):74-75.
被引量:2
3
吴刚.
关于中学生英语词汇的学习策略研究[J]
.亚太教育,2015,0(9):56-57.
被引量:1
4
李春杰.
中学英语词汇教学方法初探[J]
.中国校外教育,2015(7):100-100.
被引量:3
5
王映学,沈洁,蒋朝.
中学生英语词汇学习的三种有效认知策略[J]
.现代中小学教育,2016,32(6):56-61.
被引量:2
引证文献
1
1
沈健尔.
浅析中学生英语词汇的学习策略[J]
.学周刊,2018(35):65-66.
1
白芳云.
如何在英语教学中使用新的教学策略——合作学习[J]
.剑南文学(经典阅读)(上),2011(6):294-294.
2
李晓琪.
汉语教材编写的两个问题[J]
.华文教学与研究,2016(3):74-86.
被引量:10
3
赵庭弟.
脚踏实地 循序渐进[J]
.英语知识,2009(1).
4
邢翠英.
多媒体技术在小学语文教学中的运用[J]
.大观周刊,2011(45):105-105.
5
史华娟.
多媒体驰骋在英语课堂[J]
.中国信息技术教育,2009(16):32-32.
6
阿木古楞.
谈多媒体技术在小学语文教学中的影响[J]
.大观周刊,2011(35):137-137.
7
仝亚敏.
如何使语文课生动有趣[J]
.大观周刊,2012(21):192-192.
8
汪晓莉.
多媒体技术在语文教学中的合理运用[J]
.大观周刊,2011(33):209-209.
9
高婷婷.
高职英语口语表达能力提高策略研究[J]
.电子制作,2014,22(22):272-272.
10
梁改萍.
语用失误与语用能力的培养[J]
.安徽教育学院学报,2004,22(2):86-87.
被引量:3
太原大学教育学院学报
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部