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关于初中数学教学与复习的体会
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摘要
文章阐述初中数学教材的重要性以及如何进行启发式教学,并对考试进行了分析和指导。从解题方法到应对考试,为学生学习提供必要的指导,使学生可以在打好基础的基础上,取得优秀的考试成绩。
作者
程惠民
机构地区
稷山县化峪初中
出处
《太原大学教育学院学报》
2013年第3期114-117,共4页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
初中数学
启发式教学
解题能力
考试
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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太原大学教育学院学报
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