摘要
审计工作对审计人员的专业判断能力要求较高,很多高校在审计专业教学中希望通过案例教学的方式提高学生的审计职业判断力,但收效甚微。为了提高本科学生实践能力,毕业后能够快速适应工作岗位的要求,应从教学模式、教学内容和课程设置三方面构建一个有效的审计实验教学体系。
出处
《对外经贸》
2013年第9期150-151,共2页
FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金
安徽财经大学校级教学研究项目(项目编号:ACJYYB201252
ACJYYB201253)
校级青年科研项目(项目编号:ACKYQ1230)的阶段性成果