浅谈“变式教学”在习题课中的实践被引量：2

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摘要习题课是高中数学课堂教学中一种重要且常见的课型，是活跃学生思维、巩固学生所学知识和反馈学习信息的常用手段．数学变式教学是指教师在引导学生解答数学问题时，变更概念非本质特征，变更问题的条件或结论，转换问题的形式或内容，创设实际应用的各种环境，使概念或本质不变的一种教学方式．习题课的上法多种多样，本文根据笔者在教学实践中的经验，浅谈变式教学在数学习题课中的具体实践．

作者申艳芳

机构地区上海市比乐中学

出处《数学教学》 2013年第8期13-15,共3页

关键词变式教学习题课数学课堂教学数学问题学习信息教学方式教学实践学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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