期刊文献+

浅谈在英语课堂教学中如何培养学生的创新能力

下载PDF
导出
摘要 所谓的培养学生创新能力,实际上就是培养学生能够提出新的问题,并能够解决新的问题能力,也就是学生创造新的东西的能力,然而人类思维创造活动最好的时间就是20—30岁之间,而大学生就处在于这个关键的阶段中,那么作为高校,在这关键的时期就必须要加强创新思维的培养和教育,而课堂就是培养学生创新能力和学习的主要场所,良好的英语教学艺术是可以帮助提高课堂教学效果的,以此来影响学生的一生,帮助学生成为国家和民族的优秀栋梁。因此,本文阐述了关于对英语课堂教学中如何培养学生的创新精神和能力进行分析和探讨,仅供各位参考。
作者 张玉颖
机构地区 吉林工商学院
出处 《中国电子商务》 2013年第18期138-138,共1页 E-commerce in China
  • 相关文献

参考文献2

  • 1许世静.创设情景,激发兴趣,诱导参与,寓教于乐.2002年10月教育教学论文网.
  • 2车小茜.实施创新教育开创英语课堂教学新局面.2002年3月教育教学论文网.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部