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提高城乡数学教学效果的有效方法探究

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摘要 城乡学生不同的生活环境和不同运行轨迹,对学习方法和对课程的理解有所不同。现就怎样提高数学教学效果的有效方法,促进学生数学能力和素养做一些探讨。
作者 耿宝华
出处 《中文信息》 2013年第8期43-43,112,共2页 Chinese Information
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