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提高城乡数学教学效果的有效方法探究
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摘要
城乡学生不同的生活环境和不同运行轨迹,对学习方法和对课程的理解有所不同。现就怎样提高数学教学效果的有效方法,促进学生数学能力和素养做一些探讨。
作者
耿宝华
机构地区
河南省周口市二中
出处
《中文信息》
2013年第8期43-43,112,共2页
Chinese Information
关键词
城乡数学提高教学效果有效方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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