浅谈小学语文教学

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摘要在阅读教学的课堂上,我们不仅要让学生从多个方面学习写作的经验,还要及时指导学生积累、练笔,内化这些经验,让写作生在课堂,缩短语文教学从"舌尖"至"笔尖"的过程。

作者刘艳春

机构地区黑龙江省大庆市第九中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第9期41-41,共1页

关键词小学语文作文教学写作技巧

参考文献3

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中国校外教育（中旬）

2013年第9期

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