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数学教学活动中学生创新能力的培养
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摘要
创新是人类社会发展与进步的永恒追求,也是学校教育的必然要求,教学活动本身就是一项创造性的劳动。在小学数学教学过程中,培养学生的创新能力具有其他学科所不具备的优越性。在数学课堂教学中要营造良好的创新氛围,引导学生归纳总结,培养学生的创新意识;挖掘其创新潜能,鼓励学生自主、探究、合作交流,促进学生创新能力的发展。
作者
孙述田
机构地区
昌邑市围子街道围子小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第9期53-53,共1页
关键词
数学教学活动
创新能力
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(中旬)
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