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将兴趣教学有效融入英语课堂
被引量:
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摘要
英语教学应以学生的兴趣为突破点,从兴趣入手,让兴趣引领教学。变枯燥、乏味的知识灌输为快乐、自主的学习。教学应该尊重学生的身心发展规律,用科学的教学手段去实现快乐教学。
作者
陈宝华
机构地区
黑龙江省大庆市第五十二中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第9期68-68,共1页
关键词
兴趣
厌学
主动学习
师生关系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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