期刊文献+

浅析七年级学生学习英语兴趣的培养策略

下载PDF
导出
摘要 兴趣是学生最好的启发者,它是学生对知识探索追求的不竭动力。只有培养好学生的学习兴趣,才能高效发挥教师的引导作用,使学生在学习中快乐,顺利把握英语脉络的内容,打下坚实的基础,树立英语学习的自信心。
作者 王海红
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第9期79-79,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部制订.英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2005.
  • 2家永.现代教育心理学[M].广东:高等教育出版社.2004.
  • 3李良佑,刘梨冲国英语教学史[M].上海:外语教育出版社.1992.

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部