“个性化”习作的跟进思考

只有解放学生的心灵,关注生活,充盈学生的感性认识,才能写出充满灵气的富有个性的文章。倡导"个性化的习作",赋予作文教学以生活的灵性和人文的个性,是具有现实意义的。