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艺术院校大学英语三位一体教学模式研究

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摘要 21世纪,我国大学英语教学应是专业英语为主,同时还应增加中国英语的教学。本文拟从教育学、应用语言学、社会语言学理论为依据,从教学目标的定位,课堂教学设计、教材的编写与使用等方面探讨如何艺术院校大学英语三位一体教学模式,

作者肖俊一郑启奎

机构地区新疆艺术学院基础部

出处《中国校外教育》 2013年第9期120-121,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词艺术院校大学英语三位一体教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2013年第9期

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