关于应用型本科院校《会计学原理》课程实践教学改革的思考被引量：3

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摘要应用型人才培养模式的改革是现阶段应用型本科院校的主要任务之一,如何从实践教学的角度引导学生增强实践能力是改革的核心。本文从目前《会计学原理》课程实践教学存在的问题入手,结合高校实际和自身所在院校的实践改革状况,针对问题提出了若干有效的建议。

作者王凤燕

机构地区山东女子学院

出处《中小企业管理与科技》 2013年第25期213-214,共2页 Management & Technology of SME

基金山东女子学院校级教学改革项目<基于应用型人才培养的〈会计学原理〉课程实践教学模式改革>的阶段性成果

关键词会计学原理实践教学应用型本科院校

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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