唯物辩证法在学生心理疏导工作中运用探究

近年来高校的心理健康和疏导工作越来越受到重视,成为思想政治工作的一项重要内容。从大学生应对挫折的情况来看,必须进一步以唯物辩证法为指导,坚持内容与形式相统一为指导,力戒形式主义和表面文章,确保心理教育和疏导工作落实到位,筑就大学生心理健康的坚强屏障。掌握辩证法的三个基本原则:系统性原则、极性原则、变化原则,对心理治疗工作者是至关重要的。