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VB课程项目化教学改革的探索与实践
被引量:
4
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摘要
本文分析了项目化教学以及VB课程开展项目化教学的意义,提出如何开发一个教学项目并结合VB给出了实例分析,最后描述了项目化教学在VB教学中怎样实施,为高职课程教学的改革提出了一种思路。
作者
张小卫
谢巧玲
机构地区
陕西青年职业学院
西安文理学院
出处
《河南科技》
2013年第9期274-275,共2页
Henan Science and Technology
关键词
VB
项目化教学
实践
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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