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网络环境下自主学习模式的探讨——以黄淮学院为例
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摘要
计算机网络的快速发展,为学生的自主学习提供了必要的技术支持。计算机网络技术因具有可以超越时空实现资源共享、人机交互、便捷高效等优点,被广泛应用于现代教育。探讨网络环境下自主学习模式有利于培养学习者的自主学习能力,发挥学习者的自主性和创新性。
作者
张得生
机构地区
黄淮学院
出处
《河南科技》
2013年第10期276-276,共1页
Henan Science and Technology
关键词
网络环境
自主学习
模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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