新课程理念下物理师范生教学设计能力研究

随着时代的发展和教育体系的逐渐完善，在新课程理念的要求下，对师范生的教学设计能力的要求更高。本文从物理专业入手，针对对物理师范生教学设计能力的要求，对当下存在的不足进行分析。