新课程下的高中政治教学

新课程背景下的教学改革已由理论转入实践，在实践中，教师面临着各种问题。因此，政治教师必须充分贯彻新课程理念，指导自己的教学活动，并进行反思和总结，在一定理论学习和教学实践的基础上，把外力转化为内力，开展好新课程。