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浅谈如何激发学生的数学学习兴趣
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摘要
数学学科特点决定了要提高学生数学能力,就必须注意激发学生的求知欲,培养他们学习数学的兴趣。调动学生的学习兴趣,促使学生主动参与课堂教学才能真正落实新课程要求。其具体做法是:创设与生活相关的情境;提供动手实践的机会;给予学生成功的满足;恰当运用多媒体,从而有效地提高数学教学效率。
作者
孙志恒
机构地区
河南省郑州市体育运动学校
出处
《学园》
2013年第21期145-146,共2页
Academy
关键词
数学
学习兴趣
激发
教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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