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浅谈初中生物实验课的教学
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摘要
上好生物实验课,有利于培养学生探索大自然奥秘的兴趣,有利于培养学生身体力行、求真求是的科学精神。本文就笔者二十年的生物教学实践,对如何进行初中生物实验课教学做粗浅的探讨。
作者
杨惠
机构地区
云南省临沧云县晓街中学
出处
《学园》
2013年第21期155-155,共1页
Academy
关键词
实验教学
重视
培养
科学探究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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