初中英语写作教学策略

一提到写作，很多学生都会感到“头疼”，特别是英语写作。英语教师也感到初中英语写作在教学上有一定的难度，因为初中生英语词汇量不足，很多想法无法准确地翻译成英语。同时，初中英语的语法知识也越来越多，很多学生难以将其运用到写作中，使得写出来的英语作文不是语法错误百出，就是逻辑上有问题，很难达到理想的效果。对此，初中英语教师在写作教学中必须要有一定的策略，才能提高学生的英语写作水平。