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大学信息技术基础模块化分级教学改革的探讨 被引量:2

Research on modular and graded teaching reform of Information Technology Foundation
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摘要 通过分析大学信息技术基础课程当前存在的教学问题,讨论了一种采用知识模块化和分级教学相结合的教学模式,由此进行教学改革,进而提高教学质量和教学水平. By analyzing the problems that currently exist in the teaching of Information Technology Foundation, this paper discusses a teaching mode that is based on the combination oi the modular knowledge and graded teaching. With the help of the teaching mode, the teaching reform can be carried out to improve the quality and level of the teaching.
作者 黄金土
出处 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2013年第3期330-332,共3页 Journal of Ningde Normal University(Natural Science)
关键词 信息技术基础 分级教学 知识模块化 教学改革 Information Technology Foundation graded teaching modular knowledge teaching reform
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参考文献4

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共引文献50

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引证文献2

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