试论Brainstorming对高中英语教学的影响

笔者根据自己的教学实践,充分认识到了Brainstorming这种活动的重要性,希望能成为高中英语教师提高技能的方法。本文浅谈笔者对头脑风暴活动的认识,用笔者的教学实践经历去理解Brainstorming活动与高中英语课程标准的关系,并建议英语教师将其应用于教学过程当中的词汇、导入、语法等环节。