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论教学评价的客体 被引量:4

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摘要 正确认识教学评价与学生考试之间的关系,前提是明确教学评价的客体及其内涵。教学评价的客体不能简单表述为教学活动或教学过程。教学评价的客体是处于一定的环境之中的、通过课程紧密联系并且相互影响的教师的教与学生的学之间的关系。
作者 李庆富
出处 《新乡学院学报(社会科学版)》 2013年第5期108-110,共3页 Journal of Xinxiang Teachers College
关键词 教学 评价 客体
  • 相关文献

参考文献8

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共引文献546

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献6

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