师生互动 发乎真情

这节课是一节在师生、生生互动交流中将“生活”与“准生活”引入作文教学的“互动态”作文课，也是一节“生态作文”课。这节活动作文（情境作文）课，通过师生之间的活动，调动学生的感官，激发学生或惊喜或好奇或伤感的情绪，将学生引入一种特定情境中——在这一情境的刨设过程中，学生之间、学生与教师之间，一直处于合作与交流状态，没有一方游离，更多的是教师的智慧与学生的灵感的碰撞。