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还原经典文言文的魅力

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摘要每教一篇文言文，尤其是文言经典之作，我总会反复问自己三个问题：这篇文章我能带给学生什么？我这样教学有没有教出文言文的味道？我的教学内容有没有触到学生的精神世界？教学柳宗元的《小石潭记》也是如此。

作者沈华

机构地区浙江杭州市文澜中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2013年第7期112-112,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词文言文还原教学内容《小石潭记》精神世界反复问柳宗元学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2013年第7期

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